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宫廷乐队引发的亡国(上)

超限效应。

赋予小孩子们思考价值的名人故事集

“名人”可以指:着名人物,又可称作名流。日语中的名人,泛指各行各业中能力崇高而备受景仰的人物。接下来小编给大家分享几篇关于名人的故事吧。

卡尔·弗里德里希·高斯(1777—1855年)是德国19世纪著名的数学家、物理学家。高斯不到20岁时,在许多学科上就已取得了不小的成就。对于高斯接二连三的成功,邻居的几个小伙子很不服气,决心要为难他一下。
小伙子们聚到一起冥思苦想,终于想出了一道难题。他们用一根细棉线系上一块银币,然后再找来一个非常薄的玻璃瓶,把银币悬空垂放在瓶中,瓶口用瓶塞塞住,棉线的另一头也系在瓶塞上。准备好以后,他们小心翼翼地捧着瓶子,在大街上拦住高斯,用挑衅的口吻说道:“你一天到晚捧着书本,拿着放大镜东游西逛,一副蛮有学问的样子,你那么有本事,能不打破瓶子,不去掉瓶塞,把瓶中的棉线弄断吗?”
高斯对他们这种无聊的挑衅很生气,本不想理他们,可当他看了瓶子后,又觉得这道难题还的确有些意思,于是认真地想起解题的办法来。
繁华的大街商店林立,人流如织。在小伙子们为能难倒高斯而得意之时,大街上的围观者也越来越多。大家兴趣甚浓,都在想着法子,但无济于事,只好把希冀的目光投向高斯。高斯呢,眉头紧皱,一声不吭不受围观者嘈杂吵嚷的影响而冷静思考。
他无意地看了看明媚的阳光,又望了望那个瓶子,忽然高兴地叫道:“有办法了。”说着从口袋里拿出一面放大镜,对着瓶子里的棉线照着,一分钟、两分钟……人们好奇地睁大了眼,随着钱币“当”的一声掉落瓶底,大家发现棉线被烧断了。
高斯高声说道:“我是借了太阳的光!” 人们不由发出一阵欢呼声。

借光
卡尔·弗里德里希·高斯(1777—1855年)是德国19世纪著名的数学家、物理学家。高斯不到20岁时,在许多学科上就已取得了不小的成就。对于高斯接二连三的成功,邻居的几个小伙子很不服气,决心要为难他一下。
小伙子们聚到一起冥思苦想,终于想出了一道难题。他们用一根细棉线系上一块银币,然后再找来一个非常薄的玻璃瓶,把银币悬空垂放在瓶中,瓶口用瓶塞塞住,棉线的另一头也系在瓶塞上。准备好以后,他们小心翼翼地捧着瓶子,在大街上拦住高斯,用挑衅的口吻说道:“你一天到晚捧着书本,拿着放大镜东游西逛,一副蛮有学问的样子,你那么有本事,能不打破瓶子,不去掉瓶塞,把瓶中的棉线弄断吗?”
高斯对他们这种无聊的挑衅很生气,本不想理他们,可当他看了瓶子后,又觉得这道难题还的确有些意思,于是认真地想起解题的办法来。
繁华的大街商店林立,人流如织。在小伙子们为能难倒高斯而得意之时,大街上的围观者也越来越多。大家兴趣甚浓,都在想着法子,但无济于事,只好把希冀的目光投向高斯。高斯呢,眉头紧皱,一声不吭不受围观者嘈杂吵嚷的影响而冷静思考。
他无意地看了看明媚的阳光,又望了望那个瓶子,忽然高兴地叫道:“有办法了。”说着从口袋里拿出一面放大镜,对着瓶子里的棉线照着,一分钟、两分钟……人们好奇地睁大了眼,随着钱币“当”的一声掉落瓶底,大家发现棉线被烧断了。
高斯高声说道:“我是借了太阳的光!” 人们不由发出一阵欢呼声。

昂贵的誓言

1797年3月,拿破仑在卢森堡第一国立小学演讲的时候,激情地将一束价值3路易的玫瑰花送给了该校校长,并且对该校长说出如此誓言:为了答谢贵校对我,尤其是对我夫人约瑟芬的盛情款待,我不仅今天献上一束玫瑰花,而且在未来的日子里,只要我们法兰西存在一天,每年的今天我都将派人送给贵校一束价值相等的玫瑰花。拿破仑此言一出,该校校长十分兴奋,带头鼓起掌来。

后来,拿破仑穷于应付连绵不断的战争,并且由于战败也就没有兑现那个玫瑰花的誓言。

然而,卢森堡人却没有忘记此事。1984年的年底,卢森堡人旧事重提,要求法国政府予以兑现。对此,他们给了法国政府两个选择:要么从1797年算起,以3个路易一束玫瑰花作为本金,以5厘复利计算全部偿还;要么法国政府在全国各大报刊上公开说明拿破仑是个言而无信的小人。法国政府当然不愿意做有损拿破仑声誉的事,于是他们选择了赔款。然而,电脑算出来的数字让他们大吃一惊,原本才3路易一束的玫瑰花,如今本息却已高达1375596法郎了。面对这笔巨额赔款,法国政府又不愿意了。于是他们另谋出路,最后给了一个令卢森堡愿意接受的赔偿方式:以后无论在精神上还是物质上,法国都将始终不渝地对卢森堡的中小学教育予以支持和赞助。如此,事情得以妥善解决。

当初拿破仑绝对没有想到,由于自己一时的激情之语,会给法国带来如此的负担。

不要轻易地对人许下诺言。一旦许诺了,就要去兑现。要知道,自己可以忘记自己的许诺,但是别人却不会轻易忘记。

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